-
martedì, 1 febbraio 2005
| Notizia Nazionale
in
Attualità
»
Sindacato
Verso la conferenza di programma
-
martedì, 1 febbraio 2005
| la Repubblica
in
Rassegna stampa
»
Rassegna stampa nazionale
Gli studenti divisi sulla scelta del collettivo: abbiamo già perso troppo tempo per l'allagamento
Parini, autogestione contestata I professori minacciano: niente gite
Oggi in...
-
lunedì, 31 gennaio 2005
| Il Corriere Adriatico
in
Rassegna stampa
»
Rassegna stampa nazionale
lunga lettera di due docenti piena di amarezza "Ridotto il monte-ore"
Fossombrone, gli insegnanti contro la riforma Moratti
"Tagliato" anche l'inglese
FOSSOMBRONE - Penalizzato l'insegnament...
-
domenica, 30 gennaio 2005
| La Gazzetta del Mezzogiorno
in
Rassegna stampa
»
Rassegna stampa nazionale
Dibattito della Flc-Cgil
Panini: "Investire sulla scuola e sull'università"
"Investire sul diritto allo studio, innalzare il livello di conoscenza in Italia, portare a 18 anni...
-
domenica, 30 gennaio 2005
| l'Unità
in
Rassegna stampa
»
Rassegna stampa nazionale
Inaugurazione polemica dell'anno accademico a Pisa: "Il ministro aveva promesso 310 milioni, e invece ha bloccato di nuovo i concorsi"
Università, i rettori accusano: Moratti, l'ennesimo inganno...
-
sabato, 29 gennaio 2005
| Il Piccolo
in
Rassegna stampa
»
Rassegna stampa nazionale
La scuola si mobilita in vista della protesta in programma sabato 12 febbraio
In piazza contro la Moratti
...
-
sabato, 29 gennaio 2005
| la Repubblica
in
Rassegna stampa
»
Rassegna stampa locale
CASI
Dibattito con Enrico Panini, segretario nazionale Flc-Cgil
"Ancora troppi analfabeti investiamo sull'istruzione"
Alba Sasso (Ds) "I fondi per gli Atenei sono stati so...
-
sabato, 29 gennaio 2005
| La Stampa
in
Rassegna stampa
»
Rassegna stampa nazionale
Che caos per le pagelle ogni scuola le inventa
Maurizio Tagliano
IMPERIA
Qualche scuola è ricorsa a modelli stampati dalla case editrici, in linea con le nuove direttive del Ministero. Altr...
-
venerdì, 28 gennaio 2005
| MessaggeroVeneto
in
Rassegna stampa
»
Rassegna stampa locale
LA SITUAZIONE IN FRIULI VG
L'EMERGENZA ISTRUZIONE
di RUBEN COLUSSI
Un intero c...
-
venerdì, 28 gennaio 2005
| Notizia Nazionale
in
Attualità
»
Europa e Mondo
Francia, gennaio 2005
-
giovedì, 27 gennaio 2005
| Web Cronaca
in
2005
»
La conoscenza per l`inclusione sociale
Le conclusioni dei nostri lavori sono affidati a
Marco Broccari vice segretario generale della FLC che ha sottolineato come i contributi degli interventi hanno bene inquadrato un problema molto complesso, i temi chiave hanno differenziato le nostre proposte e la realtà non felice, troppa distanza tra quello che c'è e quello che dovrebbe esserci. La conoscenza, i saperi sono da sottolineare come aspettative di vita; ci deve essere un obbligo formativo come diritto di...
-
giovedì, 27 gennaio 2005
| Web Cronaca
in
2005
»
La conoscenza per l`inclusione sociale
Riprendendo i lavori del pomeriggio, Rita Candeloro evidenzia come i sistemi scolastici ed universitari “tendano” ad includere ma con un relativo successo. Gli amministratori locali, stamattina, hanno parlato dei loro progetti sul diritto allo studio ma è bene ricordare alcuni principidel programma dell’attuale governo in tema di scuola e formazione. Un esempio è che le famiglie devono poter scegliere la scuola che vogliono per i propri figli.
La Moratti ha scritto che lo...
-
giovedì, 27 gennaio 2005
| Web Cronaca
in
2005
»
La conoscenza per l`inclusione sociale
Wilma Casavecchia del Dipartimento Formazione-Ricerca Cgil dice che con la manifestazione del 19 ottobre 2004 abbiamo avviato un percorso che ha l'obiettivo della definizione di un programma. Vogliamo provare a dare una risposta. Per noi è possibile un'alternativa su questi temi guardando al Paese e alla sua crescita, allo stato dell'economia e del mercato, dell'occupazione e del salario.
La ricerca, l'istruzione, la formazione sono il volano per lo...
-
giovedì, 27 gennaio 2005
| Documento
in
Documenti
»
Materiali iniziative
-
giovedì, 27 gennaio 2005
| Notizia Nazionale
in
Attualità
»
Sindacato
Verso la conferenza di programma