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541. Nuovo regolamento per il Concorso per Dirigenti scolastici: il parere del CSPI

     lunedì, 7 febbraio 2022 | Notizia Nazionale in Scuola » Dirigenti scolastici

     Il CSPI, rilevando la complessità della figura del DS, si è espresso avanzando specifiche proposte.

     Tags: cspi/cnpi, dirigenti scolastici, mef

542. Scuola, gestione emergenza COVID-19: la nota operativa del MI, in applicazione del DL 4/22, è ingestibile

     venerdì, 4 febbraio 2022 | Notizia Nazionale in Scuola

     Per la FLC CGIL è inaccettabile questo ennesimo ed inutile aggravio di lavoro posto a carico delle segreterie delle scuole, che sono diventate di fatto delle sedi staccate delle ASL. Chiediamo un intervento urgente da parte dell’Amministrazione affinché richiami il Commissario Straordinario a farsi carico direttamente della fornitura alle scuole.

     Tags: alunni/studenti, coronavirus covid-19, diritto allo studio, dl 4/22, dsga, gazzetta ufficiale, miur, nota 110/22, relazioni sindacali, salute, sicurezza sul lavoro, sidi

543. Parere CSPI del 3 febbraio 2022 su Regolamento concernente il concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli della dirigenza scolastica

     giovedì, 3 febbraio 2022 | Documento in Documenti » Scuola
     Tags: cspi/cnpi, dirigenti scolastici

544. Personale scolastico all’estero: avviato il confronto sul contingente 2022/23

     martedì, 1 febbraio 2022 | Notizia Nazionale in Scuola » Scuole italiane all'estero

     Il Maeci illustra i criteri di rimodulazione del contingente, ma non presenta ancora il testo. Il 7 febbraio prevista la chiusura del confronto. Annunciato a breve il bando per i DS area inglese e tedesca. Disastroso lo stato delle nomine temporanee: ancora quasi il 25% dei posti in attesa di supplente

     Tags: concorsi e selezioni, dirigenti scolastici, dsga, estero, maeci, miur, mobilità, reclutamento, stabilizzazione precari

545. Sportello disabilità: per il TAR Lazio l’assegnazione dell’insegnante di sostegno deve garantire la frequenza e l’effettiva inclusione scolastica dell’alunno con disabilità

     martedì, 1 febbraio 2022 | Notizia Nazionale in Scuola

     La nuova sezione del Tar Lazio (quarta Bis), con sentenza emessa il 31.01.2022, ha riconosciuto il diritto della minore a un numero di ore di sostegno adeguato alla sua permanenza a scuola.

     Tags: alunni/studenti, cgil, diritto allo studio, handicap, inclusione, organici, sostegno, specializzazione sostegno, stabilizzazione precari, tar

546. Pensioni scuola: il ministero aggiorna le procedure in applicazione delle norme introdotte dalla legge di bilancio

     lunedì, 31 gennaio 2022 | Notizia Nazionale in Scuola

     Riaperte le istanze fino al 28 febbraio 2022 per quota 102 e proroga Opzione Donna. L’APE sociale per le attività gravose è estesa ai docenti di scuola primaria.

     Tags: inps, legge di bilancio, miur, nota 3430/22, pensioni

547. Insostenibile per i dirigenti scolastici la gestione dei casi di positività nelle scuole

     sabato, 29 gennaio 2022 | Notizia Nazionale in Scuola » Dirigenti scolastici

     Gli ultimi interventi normativi, anziché semplificare, contribuiscono a peggiorare la situazione.

     Tags: alunni/studenti, coronavirus covid-19, dirigenti scolastici, diritto allo studio, miur, sicurezza sul lavoro

548. Covid, gestione insostenibile

     sabato, 29 gennaio 2022 | Collettiva.it in Rassegna stampa » Rassegna stampa nazionale

     "Le nuove norme non semplificano le procedure", denuncia la Flc Cgil: "Si scarica tutto su dirigenti e istituti, la didattica in presenza non viene tutelata"

549. Il Ministro Bianchi domani a Carpi

     giovedì, 27 gennaio 2022 | Notizia Locale in Emilia-Romagna » Modena

     Scuole e pandemia, FLC CGIL Modena: basta con le promesse a vuoto, nelle scuole situazione drammatica. Il Ministro ne prenda atto e intervenga immediatamente.

550. «Il tracciamento nella primaria è fallimentare»

     martedì, 25 gennaio 2022 | il manifesto in Rassegna stampa » Rassegna stampa nazionale

     La Flc Cgil dopo il tavolo al ministero dell'Istruzione: «Abbiamo avuto solo dati parziali sui contagi e mancano il 20% delle scuole». La Uil: il 40% degli istituti del Lazio è in didattica mista o dad; si tratta di 200mila studenti solo a Roma

551. Tavolo sicurezza: dopo la diffida il MI assume alcuni impegni su dati e semplificazione

     lunedì, 24 gennaio 2022 | Notizia Nazionale in Scuola

     Saranno individuate e semplificate le norme vigenti in un Vademecum e riconsiderate le voci del monitoraggio. A breve la verifica per la conferma dei contratti Covid. Chieste risorse aggiuntive per l’aggravio di lavoro delle scuole.

     Tags: alunni/studenti, coronavirus covid-19, miur, relazioni sindacali, sicurezza sul lavoro

552. Bianchi: in Dad solo 11 6,6% delle classi ma presidi e sindacati vanno all'attacco

     giovedì, 20 gennaio 2022 | La Stampa in Rassegna stampa

     La Cgil: "Dati fumosi e opachi". Il pressing dei dirigenti: "Bisogna semplificare i protocolli"

553. Scuola, Lazio: ripresa in presenza, ma non in sicurezza. La responsabilità non è dei dirigenti scolastici

     mercoledì, 19 gennaio 2022 | Notizia Locale in Notizie dalle Regioni » Lazio

     Nota unitaria delle Segreterie regionali del Lazio dell’Area Dirigenti Scolastici e comparto scuola.

     Tags: coronavirus covid-19, sicurezza sul lavoro

554. Solidarietà alle scuole pugliesi: la misura è colma!

     mercoledì, 19 gennaio 2022 | Notizia Locale in Notizie dalle Regioni » Puglia

     Alle difficoltà burocratiche del Ministero si aggiungono ora quelle della Regione Puglia. Dovremo chiedere ai Dirigenti Scolastici di consegnare le chiavi delle scuole ai Prefetti.

     Tags: alunni/studenti, coronavirus covid-19, dirigenti scolastici, dl 1/22, governo, ministero della salute, miur, organici, salute

555. Scuola, FLC CGIL Emilia Romagna: “le bugie han le gambe corte. Servono parole e atti di verità”

     mercoledì, 19 gennaio 2022 | Notizia Locale in Notizie dalle Regioni » Emilia-Romagna

     Nella regione, afferma il sindacato, “i numeri sui contagiati e sulle classi in DaD o DiD sono un’amara verità che nessuno può confutare”.

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