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martedì, 15 novembre 2005
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Rassegna stampa nazionale
"Sei milioni di analfabeti"
Il 36% degli italiani non ha un titolo di studio. L'allarme in un dossier presentato ieri
SARA FAROLFI
Sei milioni sono le persone analfabete in Italia. Venti milioni (...
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lunedì, 14 novembre 2005
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Dal territorio
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domenica, 13 novembre 2005
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Rassegna stampa nazionale
La Finanziaria che ha impoverito l'Italia
Ovunque tagli, ma nel governo si continua a discutere sull'estensione del bonus per i bebè
Tremonti "imbavaglia" gli alleati: alla Camera presenter...
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domenica, 13 novembre 2005
| Tuttoscuola
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Rassegna stampa nazionale
Qual è la vera emergenza educativa nazionale?
Dunque gli ultimi decreti attuativi previsti dalla legge n.53/2003 sono stati varati, compreso quello sul secondo ciclo, ma molto resta da fare per ...
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sabato, 12 novembre 2005
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CGIL
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venerdì, 11 novembre 2005
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"Autonomia/Autonomie: le scuole nella società della conoscenza" - Seconda giornata
Nella sua comunicazione
Simonetta Fasoli, Vice Presidente di Proteo Fare Sapere Nazionale, si sofferma sull’idea di equità in educazione, accostata a quella tradizionale di eguaglianza: l’equità è l’uguaglianza possibile nelle società complesse, caratterizzate dalle differenze.
Delinea quindi sinteticamente un sistema educativo equo, identificandolo nei due aspetti dell’eguaglianza delle opportunità e dell’equivalenza degli esiti.
In quest’ultimo si colloca l’autonomia scolastica...
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venerdì, 11 novembre 2005
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"Autonomia/Autonomie: le scuole nella società della conoscenza" - Seconda giornata
La relazione introduttiva della quarta sessione è affidata a
Maria Brigida, Segretaria nazionale della FLC Cgil che, in avvio del suo intervento, ricorda come fra i nove punti della proposta Programmatica della FLC Cgil l’autonomia costituisce lo scheletro intorno al quale potrebbe costruirsi il nostro modello di sistema di istruzione, alta formazione e ricerca nel nostro paese. L’autonomia è la via di uscita dalla dicotomia tra il burocratico centralismo ministeriale e il tentativo di...
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venerdì, 11 novembre 2005
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"Autonomia/Autonomie: le scuole nella società della conoscenza" - Seconda giornata
Il prof.
Gaetano Domenici, Docente dell'Università di Roma 3, sottolinea l’obiettivo di innalzare la formazione della popolazione italiana al più alto livello possibile. Le indagini recenti ci forniscono dati preoccupanti sugli esiti e sulle capacità del sistema formativo di dare queste risposte. Ci sono differenze enormi sul territorio che, nonostante l’autonomia, non sono state colmate. L’autonomia deve essere strumento per adeguare l’offerta in modo da raggiungere una base...
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giovedì, 10 novembre 2005
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"Autonomia/Autonomie: le scuole nella società della conoscenza" - Prima giornata
Conclude i lavori della giornata
Carmine Gissi, sindaco di San Ferdinando di Puglia e responsabile istruzione dell'Anci.
"L’idea che voglio comunicare nel mio intervento è che il rapporto tra EE.LL e sistema formativo, fra città e scuola non sia un confine da difendere ma una frontiera da conquistare. I cambiamenti normativi (legge Bassanini, legge 112/1990, T.U. 267, riforma del titolo V della costituzione ecc),che ci sono stati negli ultimi anni consegnano a...
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giovedì, 10 novembre 2005
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"Autonomia/Autonomie: le scuole nella società della conoscenza" - Prima giornata
La comunicazione di
Leopoldo Ceraulo , dell'Esecutivo Nazionale dei Dirigenti Scolastici della FLC Cgil, propone un ragionamento “dal basso”, dal punto di vista di un Dirigente Scolastico che vive e lavora a Palermo, nella periferia estrema del sistema.
"Nella riflessione che oggi facciamo sullo stato di attuazione dell’autonomia scolastica, non posso prescindere dal ricordo di quanto ci è stato più volte affermato durante i corsi di formazione che come...
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giovedì, 10 novembre 2005
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"Autonomia/Autonomie: le scuole nella società della conoscenza" - Prima giornata
Ad
Omer Bonezzi, Presidente Proteo Fare Sapere Nazionale, è affidata la relazione introduttiva dei lavori di questo Convegno.
Il suo intervento inizia esprimendo il desiderio di “togliersi un sassolino dalla scarpa”: il termine “resistere”, usato presso il convegno di Paestum e definito da molti improprio e inadeguato, ha invece prodotto degli effetti positivi. Applicando la “resistenza”, infatti, è stato possibile far muro contro la riforma Moratti. In particolare...
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giovedì, 10 novembre 2005
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"Autonomia/Autonomie: le scuole nella società della conoscenza" - Prima giornata
Franco Buccino, Segretario generale della FLC Cgil Campania, apre i lavori del convegno.
"Benvenuti tutti: le colleghe, i colleghi, le compagne, i compagni, al convegno nazionale che si apre stamani al Castel dell’Ovo. Come saprete, al destino del Castello è legato il destino dell’intera città di Napoli e perciò esso è il simbolo massimo della città.
Proprio sette anni fa, nel novembre del 1998, si svolse un altro convegno sull’autonomia scolastica, a...
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martedì, 8 novembre 2005
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martedì, 8 novembre 2005
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martedì, 8 novembre 2005
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Rassegna stampa nazionale
LA SCHEDA
La maggioranza vive al nord e insegna nelle scuole medie
I docenti. Dal primo settembre di quest'anno sono andati in pensione 16.606 docenti e 655 dirigenti. Entrambi lavorano nella ...