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mercoledì, 11 ottobre 2017
| Il Sole 24 Ore
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
il ministero dell’Istruzione è al lavoro anche per un concorso riservato ai precari, non abilitati, con almeno tre anni di servizio in classe, e per una selezione “ordinaria” che segnerà il debutto - a partire, probabilmente dall’anno accademico 2018/2019 - del nuovo, e innovativo, percorso di formazione iniziale e tirocinio (denominato «Fit») introdotto dalla legge 107.
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mercoledì, 11 ottobre 2017
| la Repubblica
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Scendono da 5 a 3 le prove scritte e viene cancellato il voto di condotta. Ed escono dall'esame le prove Invalsi.
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mercoledì, 11 ottobre 2017
| ROARS
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Impazza e amareggia un populismo antiaccademico (ridicolo anche nei numeri: riguarda un corpo sociale di 50.000 persone, lo 0,1 % della popolazione, cui è difficile ascrivere il core businness corruttivo della società italiana) che serve solo a delegittimare università e ricerca e a legittimare il disimpegno dei bilanci pubblici dall’affrontare gli annosi problemi di sottofinanziamento del sistema universitario italiano.
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mercoledì, 11 ottobre 2017
| Il Sole 24 Ore
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Arriva il decreto che cambia, da quest’anno, l’esame di terza media
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mercoledì, 11 ottobre 2017
| Corriere della sera
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Rispetto a quelli stranieri, il modello italiano ha due spiccate anomalie: l’iperfamilismo e l’assenza di percorsi ordinati di inserimento lavorativo
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martedì, 10 ottobre 2017
| ItaliaOggi
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Cgil, cisl, uil e Snals hanno avviato la mobilitazione
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martedì, 10 ottobre 2017
| ItaliaOggi
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Le misure all'esame di Palazzo Chigi per la legge di Bilancio. In testa, i salari dei prof
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martedì, 10 ottobre 2017
| ItaliaOggi
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Il monito del dicastero dell'istruzione ai dirigenti scolastici: troppi buchi nei Ptof varati
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lunedì, 9 ottobre 2017
| la Repubblica
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
L'ANNO SCOLASTICO 2017/18 PASSERÀ ALLA STORIA PER IL NUMERO RECORD DI DIRIGENTI MANCANTI. SONO INFATTI 1.748 GLI ISTITUTI IN CUI NON CI SONO QUESTE FIGURE. MA IL MINISTERO HA CHIESTO DI POTER FARE UN CONCORSO DOPO SEI ANNI DI VUOTO
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lunedì, 9 ottobre 2017
| la Repubblica
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Nel Regno Unito, paese leader in istruzione e ricerca — ironicamente patria di Disraeli, che considerava l’università «posto di luce, di libertà e di apprendimento» — i principali atenei, con l’eccezione di Oxford e Cambridge, si stanno trasformando in enormi imprese che fanno marketing abbassando spregiudicatamente le soglie per ottenere la lode, in una gara al ribasso volta ad attrarre il maggior numero di studenti-clienti, naturalmente paganti
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lunedì, 9 ottobre 2017
| ROARS
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Solo con un coordinamento tra politiche della formazione, di ricerca e sviluppo e politiche industriali volte a potenziare la presenza di settori tecnologicamente innovativi si potrà evitare all’Italia di andare incontro ad una emarginazione dal contesto competitivo internazionale e dunque a una regressione economica ancora più marcata di quella cui abbiamo assistito negli ultimi anni.
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domenica, 8 ottobre 2017
| la Repubblica
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Ma come evitare che la cooptazione scientifica diventi arbitrio? Rendendo responsabili le strutture.
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domenica, 8 ottobre 2017
| la Repubblica
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
Mariella Chiappetta dirige un istituto calabrese sparso in dieci comuni. Un record . “Lo stress è alto, a volte mi sveglio la notte e mi chiedo: questo l’ho fatto?”
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domenica, 8 ottobre 2017
| Rassegna Stampa
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Rassegna stampa nazionale
La previsione record per le prossime assunzioni: saranno disponibili circa ventimila posti in tre anni
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domenica, 8 ottobre 2017
| ROARS
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Rassegna stampa
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Rassegna stampa nazionale
non c’è riassunto, non c’è dettato, non c’è esercizio di glottodidattica che abbia alcuna potenziale efficacia se prima non riportiamo i nostri studenti adolescenti in un mondo in cui saper ascoltare, parlare, leggere e scrivere bene abbia un senso profondo
