I NAS A SCUOLA? UNA IPOTESI SBAGLIATA E FUORI LUOGO

La proposta del Ministro Turco, relativa all’invio dei NAS nelle scuole, è semplicemente sbagliata e fuori luogo.
Sbagliata, perché il Ministro dovrebbe preoccuparsi della prevenzione delle tossicodipendenze nel territorio, ad esempio sostenendo e potenziando i servizi preposti a tale scopo, anziché intervenire con una logica emergenziale sulla scuola.
Fuori luogo, perché a scuola la prevenzione prima consiste nella relazione educativa fra insegnanti e ragazzi.
Teorizzare l’intervento dei NAS significa dichiarare che questa relazione è inutile, con buona pace di alcuni decenni di impegno nelle scuole, in particolare superiori, nella lotta contro ogni tossicodipendenza.

Roma, 28 maggio 2007