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martedì 23.11.2021
È mobilitazione del personale della scuola!
Comunicato unitario
Chiediamo ‘risorse’ e riceviamo ‘tavoli’. Servono segnali concreti.
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lunedì 22.11.2021
Personale ATA, riaffermiamo la pari dignità di un importante lavoro di scuola col protagonismo nella mobilitazione e nella lotta: astenersi subito dall’applicativo passweb
Personale ATA
Uno dei pilastri della comunità educante viene talvolta trascurato, talvolta deriso: nella legge di Bilancio lo si ritiene responsabile delle disfunzionalità e il Ministero continua a scaricargli oneri impropri. Il lavoro ATA, in quanto lavoro di scuola, riveste pari dignità rispetto ad ogni altro lavoro scolastico
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venerdì 19.11.2021
Proposta legge di bilancio 2022: la FLC CGIL Napoli ritiene ingiuste e mortificanti le affermazioni nell’art. 110 verso il personale Ata e chiede il suo riconoscimento e valorizzazione
Napoli
Comunicato della FLC CGIL di Napoli
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venerdì 19.11.2021
Legge di Bilancio, pochi soldi e per pochi. Al Governo chiediamo risposte urgenti e concrete
Comunicato unitario
Comunicato unitario FLC CGIL, Uil Scuola Rua, Snals Confsal e Gilda Unams
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martedì 16.11.2021
Mobilità scuola 2022-2025: la FLC CGIL non partecipa alla trattativa
Scuola
In seguito alla proclamazione dello stato di agitazione la nostra delegazione ha disertato l'incontro previsto nella mattinata di oggi 16 novembre
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martedì 16.11.2021
FLC CGIL, UIL Scuola, Snals Confsal e GILDA Unams proclamano lo stato di agitazione del settore Scuola
Comunicato unitario
Comunicato unitario FLC CGIL, UIL SCUOLA RUA, SNALS Confsal e Gilda Unams
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lunedì 15.11.2021
Scuola: FLC CGIL, UIL Scuola, Snals Confsal e GILDA Unams proclamano lo stato di agitazione
Scuola
Alla base della mobilitazione le risorse per il Contratto e una diversa legge di Bilancio per la scuola
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lunedì 15.11.2021
Legge di Bilancio: la scuola ancora una volta umiliata. Necessaria la mobilitazione della categoria
Comunicati FLC CGIL
Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL
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giovedì 11.11.2021
Flc Cgil Sicilia, Dsga facenti funzione, riconoscere il valore dell’esperienza
Sicilia
Appuntamento per il webinar: il 15 novembre alle 18.30
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mercoledì 10.11.2021
Programma annuale 2022: arrivata la proroga dei termini al 15 gennaio
Scuola
Per la FLC CGIL la proroga sarà utile alle scuole, già sovraccariche di incombenze, a ridurre il carico di lavoro che potrà essere svolto in tempi più distesi.
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giovedì 04.11.2021
Programma annuale 2022: richiesta dalla FLC CGIL la proroga dei termini
Scuola
La FLC CGIL ha chiesto al MI di tenere conto della situazione di sovraccarico di incombenze delle scuole in questa fase dell’anno per spostare le scadenze previste per la predisposizione del PA 2022.
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venerdì 08.10.2021
Concorso per titoli Direttore dei servizi generali e amministrativi (DSGA): il parere del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione
Scuola
Coprire tutti i posti di DSGA, valorizzare l’esperienza, bandire il concorso riservato ai facenti funzioni DSGA. Prove d’esame e composizione delle commissioni del concorso ordinario siano più coerenti con la specificità e la concretezza del lavoro scolastico.
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giovedì 07.10.2021
Parere CSPI del 7 ottobre 2021 - Concorso titoli ed esami DSGA
Scuola
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lunedì 04.10.2021
AFAM: approvato definitivamente il decreto legge sul Green pass
AFAM
Numerose novità introdotte durante l’iter parlamentare. La validità dei test molecolari passa da 48 a 72 ore.
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lunedì 04.10.2021
Scheda FLC CGIL su obblighi e responsabilità relativi al possesso e all’esibizione del Green Pass nell’Afam
Approfondimenti
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venerdì 01.10.2021
Finanziamenti alle scuole: come calcolare i fondi del FMOF dell’anno scolastico 2021/2022
Scuola
Il nostro foglio di calcolo per le verifiche delle assegnazioni alle scuole.
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venerdì 01.10.2021
Foglio di calcolo FLC CGIL Fondo MOF anno scolastico 2021/2022
Scuola
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venerdì 24.09.2021
Personale ATA: il Ministero illustra la bozza del concorso ordinario DSGA
Personale ATA
Bene la regolarità dei concorsi, ma si dia la priorità a quello riservato. Richiesti nuovamente i dati sugli esiti del precedente concorso e sui posti occupati dai Facenti funzione.
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venerdì 24.09.2021
Posti vacanti DSGA: non basta il rinnovo dell’Intesa, ci vuole un contestuale impegno politico per assumere gli Assistenti amministrativi Facenti Funzione
Personale ATA
Per la FLC la conferma dell’Intesa dell’anno scolastico passato va accompagnata da un impegno politico a favore di una procedura riservata ai Facenti funzione con tre anni di servizio anche se non in possesso di titolo specifico.
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giovedì 23.09.2021
Personale ATA: incontro al MI sul concorso ordinario per l’accesso al profilo di DSGA
Personale ATA
Per la FLC CGIL è giusto dare continuità e regolarità alle procedure concorsuali, ma occorre anche rendere giustizia a chi ha ricoperto la funzione da anni anche senza titolo specifico.
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giovedì 23.09.2021
Personale ATA: convocazione al Ministero sul rinnovo dell’Intesa per la copertura dei posti vacanti da DSGA
Personale ATA
Un’Intesa per consentire la funzionalità delle scuole.
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giovedì 23.09.2021
Green pass e settori della conoscenza: il Parlamento approva numerose modifiche al DL 111/21
Attualità
Novità su validità dei test molecolari, lavoratori fragili, screening, misure minime di sicurezza, disciplina sanzionatoria, accertamento delle violazioni.
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venerdì 17.09.2021
Scheda di lettura FLC CGIL su sostituzione e compensi al DSGA
Personale ATA
Una scheda sintetica delle norme contrattuali sulla sostituzione e sulle indennità spettanti al Dsga e al suo sostituto. 1.224 incarichi ai sostituti per fronteggiare i posti scoperti di DSGA.
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venerdì 17.09.2021
Scheda di lettura FLC CGIL su sostituzione e compensi al DSGA
Approfondimenti
Servizi e comunicazioni
Agenda
- 25 NOVEMBRE | Proseguimento confronto su sistema di valutazione dirigenti scolastici. MIM, ore 11:30
- 25 NOVEMBRE | Informativa su periodo di formazione e prova per docenti neoassunti e che hanno ottenuto passaggio di ruolo. Attività formative a.s. 2024-2025. MIM, ore 15:30
- 3 DICEMBRE| Riunione su prosecuzione contrattazione FUN 2024-2025 dirigenti scolastici. MIM, ore 16:00.
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