4008 Articoli taggati come alunni studenti, alunni/studenti

• martedì 05.05.2020

  La scuola nella “Fase 2”, facciamo il punto

  Scuola

  Video della conferenza stampa unitaria delle organizzazioni sindacali del 4 maggio 2020.

• martedì 05.05.2020

  Ancora Emergenza Epidemiologica da Covid-2019 e Dpcm del 26 aprile 2020: le ricadute nell’alta formazione artistica e musicale

  AFAM

  Nota unitaria di FLC CGIL, Cisl FSUR, Uil Scuola RUA, Snals Consal e Gilda Unams.

• lunedì 04.05.2020

  Protocolli di sicurezza negli edifici scolastici: il Ministero convoca i sindacati

  Scuola

  Durante l’incontro fissato per il 7 maggio si discuterà in particolare della gestione degli esami di Stato.

• giovedì 30.04.2020

  Fascicolo FLC CGIL sulla didattica a distanza in periodo di emergenza da Coronavirus - FAQ

  Approfondimenti

• giovedì 30.04.2020

  La didattica responsabile in epoca di emergenza - FAQ

  Scuola

  Per una pratica traduzione delle indicazioni del fascicolo sul tema didattica a distanza, portato alla ribalta della discussione dall’emergenza sanitaria.

• giovedì 30.04.2020

  Emendamenti al DL "Scuola": la FLC avanza precise proposte per un piano organico di investimenti

  Attualità

  Presentati emendamenti su Scuola, Università, Ricerca e AFAM

• mercoledì 29.04.2020

  Esami di Stato: la Ministra decide da sola, così non va!

  Comunicati FLC CGIL

  Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL

• martedì 28.04.2020

  Il manifesto per una didattica inclusiva in pillole, la valutazione

  Scuola

  Pillola numero 7: valutazione sommativa e valutazione formativa

• lunedì 27.04.2020

  Il manifesto per una didattica inclusiva in pillole: strumenti collettivi della relazione educativa

  Scuola

  Pillola numero 6: autonomia scolastica e organi collegiali

• venerdì 01.05.2020

  La FLC CGIL lancia una petizione per l’abolizione del voto numerico nella scuola primaria

  Primo Ciclo

  L’iniziativa per offrire ai docenti strumenti idonei a descrivere i processi di apprendimento nella loro complessità e avviare in tutto il mondo della scuola il dibattito sulla valutazione formativa

• venerdì 24.04.2020

  Didattica a distanza: l’Accademia della Crusca lancia un appello

  Scuola

  Un ulteriore contributo al dibattito pedagogico sulla didattica d’emergenza realizzata dalle scuole per rispondere all’emergenza da Covid-19.

• venerdì 24.04.2020

  Il manifesto per una didattica inclusiva in pillole: i pericoli da evitare

  Scuola

  Pillola numero 5, selettività e dispersione

• giovedì 23.04.2020

  Manifesto for an inclusive education

  Lettere, comunicati e documenti

• giovedì 23.04.2020

  "Distant, but not too far", il Manifesto FLC CGIL sulla Didattica a Distanza entra nel dibattito internazionale

  Scuola

  Il nostro Manifesto per una didattica inclusiva disponibile ora anche in lingua inglese.

• giovedì 23.04.2020

  Il Manifesto per una didattica inclusiva in pillole. Nessuno strumento tecnologico può surrogare la relazione educativa

  Scuola

  Pillola numero 4: utilizzo delle tecnologie e dei media come strumenti e non come fine

• mercoledì 22.04.2020

  Conclusione e avvio anno scolastico e svolgimento esami di Stato: la FLC CGIL in audizione al Senato su DL 22/2020

  Attualità

  Le proposte della FLC per colmare i vuoti del DL Scuola e consentire una ripresa a settembre con personale stabile e con un piano organico di investimenti.

• mercoledì 22.04.2020

  FLC CGIL Memorie audizione in Senato DL 1774 di conversione del DL 22-2020 su conclusione e avvio anno scolastico e svolgimento esami di Stato

  Approfondimenti

• mercoledì 22.04.2020

  Il Manifesto per una didattica inclusiva in pillole

  Scuola

  Pillola numero 3: la didattica a distanza, strumento d’emergenza, non può sostituire il rapporto educativo

• mercoledì 22.04.2020

  La scuola ai tempi della pandemia: la lezione "a distanza" di Isaac Asimov

  Attualità

  Negli anni '50, lo scrittore prefigura la scuola del futuro, con insegnanti robot e alunni chiusi in casa. Per noi una riflessione dal sorriso amaro sull'attualità.

• martedì 21.04.2020

  L’azione pedagogica: il Manifesto per una didattica inclusiva in pillole

  Scuola

  Pillola numero 2: l'azione educativa come formazione alla capacità critica e alla cittadinanza

• lunedì 20.04.2020

  Didattica a distanza: la Società Italiana di Ricerca Didattica promuove una ricerca tra i docenti

  Scuola

  Prosegue il dibattito pedagogico sulle modalità di lavoro che le scuole stanno mettendo in campo per rispondere all’emergenza da Covid-19.

• lunedì 20.04.2020

  Valore e continuità della relazione educativa: il Manifesto per una didattica inclusiva in pillole

  Scuola

  Pillola numero 1: nell’emergenza si salva il contatto con gli alunni.

• lunedì 20.04.2020

  Non perdiamoci di vista, la cultura ci unisce: pubblicate nuove videolezioni!

  Attualità

  Disponibili altri due contenuti del corso di Proteo Fare Sapere ed Edizioni Conoscenza.

• sabato 18.04.2020

  Manifesto per una didattica inclusiva: l’impegno delle maestre e dei maestri per ridurre le distanze e preservare il valore della relazione educativa

  Scuola

  Per i bambini l’apprendimento è vicinanza, relazione, esperienza. Occorre progettare la ripartenza senza sacrificare l’identità delle scuole dell’infanzia e primaria.

• martedì 05.05.2020

  Scuola: a distanza ma non troppo! Sottoscrivi il Manifesto per una didattica inclusiva

  Scuola

  La didattica a distanza, strumento d’emergenza, non può sostituire il rapporto educativo.