Notizie da Sicilia
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Gli articoli di ottobre 2013
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Assemblea del Personale CNR
24/10/2013 Martedì 29 Ottobre ore 10:30
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“Question time” a Catania su ricerca, università e Afam
21/10/2013 Domenico Pantaleo incontra i lavoratori di questi tre importanti settori della conoscenza.
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Formazione professionale: Sicilia, sindacati e governo aprono confronto su riforma
18/10/2013 Per la FLC CGIL “grave crisi del sistema impone scelte di responsabilità”.
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Formazione professionale: FLC CGIL "Crocetta presenti riforma settore"
16/10/2013 La FLC CGIL siciliana lancia la sfida al Presidente della Regione.
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Diritto allo studio: a Messina in discussione i diritti più elementari
11/10/2013 La FLC CGIL sostiene la mobilitazione nazionale degli studenti dell'11 ottobre.
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A rischio finanziamenti nazionali e comunitari per sezioni primavera, nidi e micronidi
02/10/2013 Il governo regionale siciliano è latitante.
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Gli articoli di settembre 2013
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Sportelli multifunzionali in Sicilia: siglato accordo regione-sindacati-enti
26/09/2013 FLC CGIL: "superate rigidità del governo si aprono prospettive per il futuro".
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Sportelli multifunzionali in Sicilia: si allontana l' accordo che sembrava alle porte
26/09/2013 FLC e CGIL: “dal Governo passi indietro inaccettabili e irricevibili”.
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Sportelli multifunzionali in Sicilia: si va verso la firma di un accordo
24/09/2013 Si prospetta una soluzione alla vicenda che coinvolge 1.800 lavoratori nella regione.
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Anno accademico in bilico all'“Arturo Toscanini” di Ribera (Agrigento)
19/09/2013 FLC CGIL Sicilia: a rischio il diritto allo studio per i 300 allievi dell'Istituto musicale pareggiato.
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- Eventi Firenze, VII Convegno “Didattica della matematica”
- Lazio Riforme scolastiche tutor e orientamento, filiera tecnico-professionale, ITS, carriera docenti: il 6 febbraio seminario a Roma
- Eventi Ritorno a Barbiana: il coraggio pedagogico tra testimonianze e proposte
- Eventi Don Lorenzo Milani tra storicità e attualità
- Eventi Roma, Insegnare comunità a scuola. Desiderio, differenze, relazioni: uno sguardo femminista che attraversa i saperi