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Il referendum è una grande prova di democrazia sindacale

Comunicato stampa di Domenico Pantaleo Segretario generale Federazione Lavoratori della Conoscenza Cgil

24/02/2009
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Il referendum sul rinnovo del secondo biennio contrattuale della scuola è stato una straordinaria prova di democrazia.

Al segretario della Cisl Scuola, Francesco Scrima, vorrei ricordare che avevo proposto di tenere insieme la consultazione ed il voto certificato dei lavoratori. Ci è stato risposto di no con argomentazioni che rispetto ma che giudico molto deboli.

Ho più volte ribadito che il referendum non era contro le altre organizzazioni sindacali firmatarie dell'intesa ma aveva il senso, colto fino in fondo dai lavoratori, di discutere del contratto, delle condizioni materiali delle persone, delle politiche devastanti del Governo sulla scuola. La larga partecipazione al voto e l'esito finale dovrebbero essere terreno di riflessione per tutti e per quanto ci riguarda intendiamo riconquistare il contratto nazionale e il diritto alla contrattazione, notevolmente indebolito dal rinnovo del biennio, dall'accordo separato sul modello contrattuale e dagli interventi legislativi del Governo.

Allo stesso tempo riteniamo indispensabile rilanciare una forte azione di mobilitazione contro le scelte del Governo nei settori della conoscenza che determinano un netto peggioramento della qualità dell'istruzione pubblica, il licenziamento di migliaia di precari, una grande quantità di personale in esubero o in soprannumero.

Su questi obiettivi abbiamo proclamato lo sciopero dei comparti della conoscenza il 18 Marzo.

Quello che ritengo sbagliato, anche in presenza di profonde divisioni tra le organizzazioni sindacali, è il venir meno del rispetto per le opinioni e scelte assunte dalle singole sigle, non rinunciando ad esporre le proprie ragioni con il necessario vigore.

Non si dovrebbero mai utilizzare le controparti per tentare di contrastare quelle scelte, come è successo nel referendum e come qualche volta ho riscontrato in incontri, peraltro sempre inconcludenti, con il Ministro.

Da parte mia non verrà mai meno la ricerca dell'unità, ma essa andrà sempre realizzata nella massima chiarezza e coerenza delle rispettive posizioni e con la partecipazione democratica dei lavoratori.

Il referendum non è stato una parentesi ma sarà pratica ordinaria nel modo d'intendere la funzione di sindacato confederale e generale da parte della FLC.

Roma, 24 febbraio 2009

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Servizi e comunicazioni

Agenda
  • 14 MARZO | Didacta Italia “Quale cultura per la scuola?” dibattito con Gianna Fracassi. Firenze, Fortezza da Basso ore 11.30.
  • 17 MARZO | Confronto su schemi di decreto fabbisogno docenti specializzati per sostegno didattico alunni disabili (attivazione percorsi di formazione). MIM, ore 15:30.
  • 18 MARZO | Sottoscrizione definitiva CCNL sequenza contrattuale contratti di ricerca e CCNL sequenza contrattuale Collaboratori Esperti Linguistici. ARAN, ore 11:00.
  • 18 MARZO | Riunione su informativa bozza D.I. dotazione organica personale docente 2025/26. MIM, ore 15:00.
  • 19 MARZO | Incontro su dotazioni organiche personale ATA. MIM, ore 10:30.
  • 21 MARZO | XXX Giornata della Memoria e dell'Impegno in ricordo delle vittime innocenti delle mafie. Trapani
  • 26 MARZO | Prosecuzione trattativa rinnovo CCNL “Istruzione e Ricerca” 2022-2024. Aran.
  • 27 MARZO | Incontro con le OO.SS. rappresentative del comparto Istruzione e ricerca AFAM. MUR, ore 11:30
  • 3 APRILE | Convegno nazionale Proteo “Intelligenza artificiale, tecnologie e scuola. Contributi per una consapevolezza critica”. Roma III, ore 9:30. Partecipa Gianna Fracassi
  • 14-15-16 APRILE 2025 | Elezioni per il rinnovo delle RSU (rappresentanze sindacali unitarie).
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