Tuttoscuola-Secondo ciclo/2. Regioni: non basta il parere, serve l'intesa
Secondo ciclo/2. Regioni: non basta il parere, serve l'intesa Negli ambienti ministeriali si fa presente che il testo del decreto tratta solo materie di carattere ordinamentale (norme gene...
Secondo ciclo/2. Regioni: non basta il parere, serve l'intesa
Negli ambienti ministeriali si fa presente che il testo del decreto
tratta solo materie di carattere ordinamentale (norme generali e
livelli essenziali di prestazione), di competenza esclusiva dello
Stato, sulle quali e' prevista solo l'acquisizione del parere delle
Regioni: parere (non vincolante) che deve essere acquisito, come
prevede la legge 53/2003, solo dopo l'approvazione in prima lettura
dello schema di decreto da parte del Consiglio dei ministri, e non
prima.
Ma il decreto al capo terzo, art. 17, impone alle Regioni di
assicurare "l'adozione di misure che consentano l'avvio contemporaneo
dei percorsi del sistema educativo di istruzione e formazione".
Ecco perche' le Regioni chiedono con forza al governo di indicare
quali azioni intende promuovere per costruire le condizioni idonee
nelle quali collocare la prevista articolazione del secondo ciclo e il
passaggio di competenze in materia di istruzione e formazione dallo
Stato alle Regioni.
Su questo presupposto le Regioni hanno chiesto che lo schema di
decreto sia oggetto di intesa e non della semplice acquisizione di
parere, in quanto disciplina materie di esclusiva competenza delle
Regioni in tema di istruzione e formazione professionale e concorrente
per il settore istruzione. Se il ministro Moratti in vista della
prossima Conferenza unificata del 14 luglio non dovesse accettare la
tesi dell'intesa, diventera' ancora piu' difficile il rispetto del
termine del 18 ottobre, data di scadenza per l'esercizio della delega
da parte del Ministro.
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