Tuttoscuola-Secondo ciclo/1. La danza delle ore

1. Secondo ciclo/1. La danza delle ore

Con l'ingresso in extremis dei Trasporti, gli indirizzi del Liceo
tecnologico sono diventati 8. Almeno sulla carta, tenendo conto anche
di una serie di opzioni interne, tutta l'attuale istruzione tecnica
industriale si puo' riconoscere in uno degli indirizzi previsti nella
bozza di decreto sul secondo ciclo predisposta dall'Ufficio
legislativo del Ministero.
Lo stesso si puo' dire del Liceo economico, che si suddivide in
pratica in quattro indirizzi (sarebbero due, ma l'indirizzo aziendale
si subarticola in tre diversi percorsi). L'etichetta, almeno quella,
e' salva per tutti. Ma non cosi' le materie simbolo della componente
piu' specificamente tecnico-professionale degli istituti tecnici (idem
per gli istituti d'arte), che devono lasciare spazio ad insegnamenti
piu' consoni all'idea di "licealita'" (secondo alcuni, neo o tardo
gentiliana) che ha finito per prevalere tra gli esperti del Ministero,
primo fra tutti la filosofia, alla quale vengono riservate due ore
settimanali negli ultimi tre anni. Due in piu' rispetto agli
"avveniristici" (per gli indirizzi tecnici) programmi Brocca, che la
limitavano al quarto e quinto anno, e che pero' nell'istruzione
tecnica, soprattutto industriale, non avevano incontrato successo.
Alla filosofia si aggiungono le ore destinate all'insegnamento della
seconda lingua straniera, mentre nell'orario dell'anno finale tre ore
settimanali devono essere dedicate all'approfondimento di insegnamenti
collegati alle successive scelte universitarie. Insomma, malgrado il
monte ore sia arrivato a 33 ore settimanali (3-5 piu' di quelle
ipotizzate in partenza) le materie tecniche e i laboratori appaiono
sacrificati.

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