Tuttoscuola-Indicatori OCSE: le molte anomalie dell'Italia

Indicatori OCSE: le molte anomalie dell'Italia

Ecco una serie di altri indicatori significativi:
- percentuale di laureati sulle rispettive coorti di età (1995-2002): 23% (media OCSE 32%);
- percentuale di studenti universitari che non completano gli studi: 60% (media OCSE 30%)
- rapporto studenti/insegnanti nella scuola primaria: 1:10.6% (media OCSE 1:16.6%)
- stipendio di insegnante di scuola primaria: 27.726 dollari (media OCSE 31.366)
- aumento della spesa per studente di scuola primaria e secondaria in termini reali tra il 1995 e il 2001: +12% (media OCSE +21%)
- percentuale della spesa in conto capitale sulla spesa totale: 5.3% (media OCSE 8.4%)
- orario annuale di lavoro nella scuola primaria: 748 ore (media OCSE 803); nella scuola secondaria: 612 ore (media OCSE 717 nella secondaria di primo grado, 674 in quella di secondo grado)
Quadro complessivo (non nuovo): sistema rigido, docenti sovrabbondanti e sottopagati, spesa poco qualificata, università poco attraenti a livello internazionale, record di drop-out scolastici e universitari. E, purtroppo, un sistema-Paese che non riesce ad avere risposte strategiche - il che significa (anche) condivise su alcuni aspetti essenziali - da parte dei suoi principali attori politici e sociali.

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