«Meglio abolirli Aiutano solo il conformismo»

Simona Ravizza

MILANO — «Meglio abolirli!». Ma una scuola senza voti non è l’apoteosi del buonismo? «I bambini non devono essere umiliati, ma valorizzati per le loro specifiche capacità».

Silvia Vegetti Finzi, tra le psicologhe dell’età evolutiva più riconosciute in Italia e all’estero, sottoscrive il Manifesto degli intellettuali francesi appena lanciato dal settimanale Le Nouvel Observateur : «La scuola ci guadagnerà ad appoggiarsi su una logica diversa da quella della competizione. I voti alle elementari vanno cancellati», è lo slogan dell’appello firmato, tra gli altri, dallo scrittore Daniel Pennac. Un’affermazione che sembra fare a pugni, però, con la realtà a cui sono condannati gli adulti perché nella quotidianità — come diceva un altro scrittore, Oscar Wilde — «il successo premia i forti, il fallimento schiaccia i deboli». E allora, non è utile abituarsi subito allo stress da risultato? Silvia Vegetti Finzi s’infuria: «Non bisogna fare vivere ai bambini l’infanzia in funzione di quel che sarà la vita adulta». Non solo: per avere futuri uomini e donne sicuri di sé e con fiducia nelle proprie potenzialità, per la psicologa, è essenziale innanzitutto avere rispetto dell’infanzia, l’età decisiva della vita di ognuno di noi. «Le valutazioni numeriche rischiano di porre l’accento soprattutto sulle carenze degli alunni. Sono troppo fredde, lapidarie — dice —. Mentre bisogna puntare a esaltare gli interessi e le predisposizioni di ciascuno».