Gazzettino-Errori gravi che ridurranno il bagaglio dei nostri studenti"

INTERVISTA
"Errori gravi che ridurranno il bagaglio dei nostri studenti"
(gr.t.) "Devastante". Sulla bozza di decreto attuativo di riforma per la scuola superiore il giudizio dei presidi delle facoltà di Scienze trova concordi anche gli insegnanti di Chimica e Tecnologie chimiche degli istituti di secondo grado. A raccogliere l'allarme di tutto il corpo docente è l'associazione nazionale Insegnanti di Chimica e Tecnologie chimiche (Anictc) con sede legale a Malo, nel Vicentino, dove vive la presidente, professoressa Antonella Balasso.
Perché voi insegnanti di Chimica siete così preoccupati?

"Il decreto attuativo della Riforma Moratti produrrà effetti devastanti sulle possibilità di sviluppo scientifico e tecnologico del Paese, e sulla quantità e qualità dell'insegnamento della Chimica, disciplina che subirà la cancellazione quasi totale".

Come potrà succedere questa situazione?"In primo luogo viene attuata l'eliminazione di tutte le sperimentazioni che nel corso degli anni hanno permesso il raggiungimento di un'offerta didattica adeguata alle necessità formative degli allievi e alle richieste tecnologiche e scientifiche del Paese; inoltre, in alcuni licei, come il Liceo Economico ed il Liceo Artistico, la chimica viene completamente eliminata, mentre in altri risulta talmente ridotta in termini di ore settimanali da non poter comunque garantire una seria offerta formativa. Tale riduzione nel Liceo Tecnologico ad indirizzo chimico, in particolare, comporterà la sostituzione di una figura professionale dotata di capacità operative certe, con altra, caratterizzata soltanto da competenze generiche, non adeguata alle richieste delle aziende. La proposta di inserire qua e là qualche ora "opzionale" di Chimica è sicuramente un palliativo insufficiente in una proposta formativa seria, che in tutti i Licei dovrebbe invece prevedere un congruo numero di ore curricolari di chimica e tecnologie chimiche, comprensive di laboratorio per le prove pratiche effettuate dagli stessi alunni".

La conseguenza sarà una preparazione degli studenti più approssimativa per la Chimica?

"Non solo. I gravissimi errori che si prospettano ridurranno il bagaglio culturale degli studenti, impediranno un pieno sviluppo delle attitudini personali, precluderanno agli allievi la possibilità di acquisire competenze minime spendibili nel mondo del lavoro, priveranno l'Italia di tecnici qualificati ed altamente specializzati in un settore strategico per ogni Paese industrializzato, e priveranno gli studenti delle basi fondamentali necessarie per accedere agli studi di tutte le scienze applicate (dalla Medicina alla Chimica alla Biotecnologia) condannando il nostro Paese, in un futuro non molto lontano, al declino economico, tecnologico e culturale anche nel campo della ricerca e dello sviluppo in tutte le Scienze applicate".

Perché l'Anictc teme effetti negativi anche per l'occupazione?

"L'eliminazione dell'insegnamento di Chimica e tecnologie chimiche avrà ricadute pesantissime anche sul futuro occupazionale dei docenti precari di questa disciplina che, dopo anche molti anni di competente e appassionato servizio specifico nella Chimica e nelle tecnologie chimiche, si vedranno condannati alla disoccupazione senza ritorno, disperdendone l'alta professionalità in un illogico e dissennato spreco di risorse umane".