Corriere-Non soltanto numeri e operazioni La statistica accanto ai teoremi

Non soltanto numeri e operazioni La statistica accanto ai teoremi

Non sarà, forse, una "rivoluzione" pari a quella che ha scombussolato i programmi di storia e geografia. Quel che è certo, però, è che anche i libri di matematica (e di conseguenza i docenti) dovranno vedersela con un buon numero di cambiamenti, soprattutto nella distribuzione dei contenuti. "La novità maggiore - spiega Gennaro Avitabile, autore di manuali e per 16 anni docente di matematica e scienze alle medie - riguarda la teoria degli insiemi, per noi "vecchi" il caposaldo su cui costruire tutto. Ora invece gli insegnanti sono invitati a non introdurre da subito numeri e operazioni che facciano riferimento a questa teoria, che è "posticipata" alla terza classe". Lo scopo è quello di far confluire nell'ultimo anno l'introduzione al pensiero razionale, con argomenti come i procedimenti logici di induzione, la generalizzazione. Altra novità, questa volta per tutte le classi, è "l'esplicitazione dei riferimenti storici. Una storia della matematica vista non come semplice curiosità, ma come aspetto costitutivo della materia". E poi, in ordine sparso: "La scomparsa delle disequazioni di primo grado, che saranno affrontate alle superiori; l'introduzione al biennio dell'addizione e sottrazione dei numeri relativi; l'ampliamento del tema del calcolo approssimato e delle indagini statistiche; un maggiore uso degli strumenti informatici, come Excel". In geometria l'accento andrà posto in modo più ampio sullo studio delle trasformazioni.
MATEMATICA E GEOMETRIA