Il 29 novembre è stato sottoscritto all’ARAN il CCNL della scuola statale per il quadriennio normativo 2006/2009 e per il biennio economico 2006/2007.
Utilizzando le risorse stanziate dal decreto collegato alla finanziaria e grazie ad un emendamento approvato in commissione bilancio della Camera (confermato nel maxi-emendamento del Governo) sarà possibile il pagamento di tutti gli arretrati già nel mese di Gennaio 2008.

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Non senza polemiche si stanno riunendo in questi giorni i collegi dei docenti per affrontare le nuove disposizioni sul debito scolastico. La disposizione è contenuta nell’OM 80 la quale prevede che entro il 31 dicembre le attività di recupero siano inserite nel POF e le famiglie ne siano informate. La FLC Cgil, sulla base della normativa, ha chiarito che in queste riunioni è obbligatorio definire solo indicazioni di massima, che consentano la modificazione del POF. Non è necessario definire tutti i particolari. Questi infatti potranno essere chiariti quando sarà definito il numero degli alunni che necessitano del recupero, quando saranno rilevati i diversi impegni dei docenti (soprattutto gli impegni estivi) e quando saranno più chiare anche le risorse che devono arrivare a ciascuna scuola.
Su quest’ultimo argomento la FLC Cgil ha portato avanti una rilevazione che non trova perfetta coincidenza con quella del Ministero. Ma è evidente che senza la garanzia delle risorse necessarie diventa difficile qualsiasi operazione.

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Le regole e le procedure per il pensionamento nel 2008 del personale della scuola sono state definite da un decreto del Ministero e dalle regole generali sui requisiti per il pensionamento.

Sta per essere approvato al Senato il disegno di legge che recepisce l’accordo sul Welfare nel quale è anche prevista una modifica della legge Maroni per quanto riguarda i requisiti necessari.
Abbiamo predisposto,  in collaborazione con INCA CGIL, uno specifico “volantone” informativo.

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Scadrà il 30 gennaio il termine per le nuove iscrizioni. La circolare non è ancora stata pubblicata ma i contenuti della bozza sono già stati divulgati dalla stampa.

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La discussione tra MPI e sindacati sul sistema di valutazione dei dirigenti scolastici (materia oggetto di “informazione” nelle relazioni sindacali) è offuscata dalla recente Direttiva del Ministro Fioroni sul recupero dei debiti formativi. In quella nota si minacciano i capi di istituto che “la tempestività, la flessibilità e l’adeguatezza degli interventi di sostegno e di recupero costituiscono elemento primario di valutazione ai fini della retribuzione dell’indennità di risultato e del conferimento e revoca degli incarichi dei dirigenti scolastici”. Senza sottovalutare l’importanza delle misure per il recupero dei debiti, la nota del Ministro ha suscitato le proteste sindacali soprattutto perché anticipa le linee di un sistema di valutazione che ancora non esiste. Il sistema di valutazione secondo i sindacati non è una clava con cui menare fendenti, ma uno strumento con cui promuovere la professionalità, aiutare a migliorare i risultati, verificare e rimediare a mancanze.

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Il comma 146 del terzo maxi-emendamento affronta, anche se ancora in modo parziale, la questione dell’inquadramento del personale ATA e ITP transitato dagli enti locali. Avremmo voluto una soluzione definitiva come previsto dall’emendamento del relatore che gli uffici della Camera hanno dichiarato inammissibile.
E’ comunque importante che venga ripristinato il diritto all’inquadramento di questo personale, negato dal precedente Governo con il comma 218 della finanziaria 2006, successivamente confermato dalla Corte Costituzionale.
Ora sarà il contratto del secondo biennio economico (2008-2009) ad affrontare la questione: è chiaro che il Governo, nell’atto di indirizzo, dovrà inserire le risorse necessarie considerato che, l’opposizione del Ministero del Tesoro, ha impedito che fossero già previste in finanziaria.
Nelle iniziative che metteremo in campo per ottenere le risorse necessarie per il prossimo rinnovo contrattuale, quelle per questa ferita aperta diventeranno prioritarie.

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Quando nel 1997 fu varata la legge 440, l’idea era quella di dare alle scuole una serie di risorse che permettessero loro di gestire agilmente la propri autonomia. Ma con l’andare del tempo le cose sono andate diversamente. Così tra incursioni di un Ministero sempre in cerca di risorse, vincoli di indirizzo e modalità di erogazione c’è il rischio assai presente che la cosa finisca col servire ad altro.

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E’ stato emanato il bando per l’aggiornamento e l’inserimento nelle graduatorie permanenti ATA (24 mesi).
L’emanazione del bando non esaurisce le gravi questioni legate al reclutamento del personale ATA (riapertura delle II fasce, III fascia per i collaboratori scolastici, regolamento delle supplenze ecc.) anche in base alle novità introdotte dal Contratto Nazionale firmato il 29 novembre.

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