La scuola pubblica del nostro Paese vive uno dei momenti più difficili della sua storia a causa dei tagli pesantissimi decisi dal Governo, che ridurranno la qualità dell'offerta pubblica d'istruzione e stanno determinando conseguenze pesantissime sull'occupazione.

Circa 25.000 precari, tra docenti e ATA, non avranno più le supplenze annuali, tantissimi docenti sono stati dichiarati in esubero, le scuole sono in sofferenza finanziaria e non potranno garantire nemmeno le spese ordinarie e il pagamento delle supplenze brevi.

Sono state cancellate le esperienze pedagogiche e didattiche più positive, apprezzate in tutta Europa: i regolamenti approvati disegnano una scuola puramente nozionistica, con classi più affollate, con meno ore frontali e meno ore laboratoriali, annullando progressivamente il valore e la funzione dell'autonomia scolastica.

Laicità e partecipazione democratica sono ritenuti degli intralci per affermare pensieri unici e logiche burocratiche, mortificando la libertà d'insegnamento che è il presupposto di qualsiasi processo autenticamente riformatore.

Il disegno del Ministro Gelmini, esplicitato più volte negli scorsi mesi, è quello di trasformare l'istruzione da bene pubblico che garantisce a tutti opportunità di apprendimento di qualità, a servizio a domanda individuale, attraverso uguali finanziamenti alle scuole pubbliche ed a quelle paritarie, calpestando i valori della nostra Costituzione.

Questo Governo scommette, quindi, sull'ignoranza delle persone e dimostra un forte livore ideologico contro il personale della scuola.

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Anche quest'anno, come è nostro costume da tempo, abbiamo predisposto un fascicolo attraverso il quale richiamare l'attenzione sulle maggiori novità con le quali dovremo fare i conti nel nuovo anno scolastico.

Siamo convinti che la diffusione delle informazioni favorisca la precisa cognizione dei propri diritti, del come farli valere ma anche delle tante problematicità che le novità legislative determinano rispetto al passato.

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Finalmente le prime pagine dei giornali si sono riempite della protesta dei precari della scuola. Sull'onda di alcune proteste operaie, con forme di lotta come i presidi davanti ai provveditorati, i cortei cittadini, il salire sui tetti (degli ex provveditorati di Benevento, di Roma…) che mettono in luce la drammaticità della situazione che coinvolge molti lavoratori della scuola, non diversa da quella di altri lavoratori, cominciano a venire al pettine i nodi che la FLC aveva da tempo pronosticato.

E finalmente c'è chi comincia ad accorgersi che siamo di fronte al più grande licenziamento della storia.
Sono circa 25.000, i docenti e gli ATA in servizio lo scorso anno  che quest'anno non troveranno lavoro. I conti della Gelmini (meno di 10.000) non valgono perchè non tengono conto né dei soprannumerari prodotti che saranno utilizzati su cattedre affini o sostegno a scapito dei precari, né dell'articolazione provinciale dei licenziamenti che non consente somme algebriche tra le molte province con saldo negativo e le poche con saldo positivo in qualche grado di scuola o classe di concorso. Per altro i dati vengono dal MIUR stesso. E la misura adottata dal Ministero con l'intervento delle regioni, più che altro per arginare di fronte all'opinione pubblica l'effetto delle proteste dei precari, non risolve il problema ed anzi sottrae risorse al settore della Formazione professionale regionale. Chi ne beneficerà era già semigarantito dalle buone posizioni coperte nelle graduatorie di istituto per la sostituzione dei colleghi assenti, mentre non garantisce proprio quelli a loro volta scalzati. Il difetto sta nel "manico", nel fatto che i tagli non dovevano proprio esserci e il risparmio prodotto non ha ridotto la crisi ma l'ha accentuata: mentre tutti i governi potenziano il settore pubblico per compensare le perdite di posti in quello privato, da noi si è fatto il contrario. E questa è solo un terzo della manovra, il prossimo anno e l'altro ancora altri tagli si aggiungeranno a questi. È dunque necessario fermare questa tagliola perversa.

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È stato sottoscritto il 2 settembre, presso l'ARAN, il protocollo che definisce ufficialmente il calendario delle operazioni elettorali per il rinnovo delle Rappresentanze Sindacali Unitarie del comparto scuola.

La tempistica prevede la possibilità di presentare le liste dei candidati dal 13 ottobre al 2 novembre. Dal 1° al 3 dicembre si svolgono le votazioni e il 4 dicembre è riservato allo scrutinio.

Il protocollo è stato firmato dal Presidente dell'ARAN e dai rappresentanti di tutte le confederazioni e categorie rappresentative del comparto.
L'indizione delle elezioni, a differenza della precedenti tornate, è stata chiesta per iniziativa della sola FLC.

Questo atto formale supera la norma, per altro ancora non definitiva, contenuta nello schema di decreto legislativo attuativo della Legge 15/09, che intende rinviare le elezioni delle RSU.

Come se non bastasse, però, a confondere le acque e ad alimentare il giallo sul loro possibile rinvio, è intervenuto il Dipartimento della Funzione Pubblica. In un comunicato, smentendo se stesso, attribuisce la richiesta di rinvio a tutte le organizzazioni sindacali con la sola eccezione della FLC Cgil. Da parte nostra intendiamo fare chiarezza con una puntuale e documentata ricostruzione degli avvenimenti che non ha bisogno di smentite. Un'"operazione trasparenza" con la quale la nostra organizzazione continua a difendere in tutte le sedi il ruolo e le funzioni delle RSU.

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